課程介紹
本課程在深入研究中國企業對“職業管理人”的廣泛需求和職業院校“管理學”課程教學特點的基礎上，對管理學教學內容體系進行了創新設計，從認識管理、管理者角色要求、管理系統、管理過程、管理方法和管理創新六個方面，循序漸進地對管理知識、管理技能和管理素養進行了生動、透徹的解讀。本教材配套有豐富的實踐素材和教學資源，既方便教師授課，又有助于增強學生學習興趣，增進學生就業能力。
本課程采用課堂講授為主、案例討論為輔的教學方式。
本課程配套教材《管理學》（王霽主編）為“十二五”職業教育國家規劃教材。
